Проклятье Красной розы. 2 часть. Лишённые свободы - Нора Гор
Он постучался в дверь и только услышав «войдите», зашёл в класс. Учитель как всегда стоял у доски с мелом в руках. На доске было им нарисовано красным какое-то оружие и раскрашено чёрным.
Ким сел на своё место и стал слушать учителя, хоть не слышал половину истории и не мог понять, что произошло с третьей жрицей, которая стала легендой не только потому, что восхищала своей силой, но в конце умерла из-за того что поддалась тьме.
Охотники убили её, что очень было похоже на первую историю.
Вторую ему не удалось услышать, так как вчера провёл немало времени с Грегом.
Ему пришлось посидеть пол урока, а как только прозвенел звонок и учитель сказал, чтобы они отдохнули, сам отправился на выход из класса, к парте Кима подошли Нора и Алекс. Первой вопрос задала девушка.
– Ты куда пропал прямо перед звонком?
Ким и забыл, что порядком ничего не объяснил друзьям и теперь ему придётся соврать и при этом более правдоподобнее.
Если бы здесь находилась Лия, зная причину исчезновения, то с лёгкостью нашла бы лживый ответ. Ким прекрасно знал, что она умеет хорошо врать, но в отличие от Норы и Алекса так же ему известно, как узнать врёт она или нет.
Девушка частенько придумывала разные оправдания и лживые истории, особенно когда пыталась выбраться из своей комнаты с высокой температурой.
Но чем чаще она врала, тем больше Ким находил признаки её лжи и к середине учебного года в Академии уже полностью отрицал её лживые рассказы, делая вид, что просто не верит.
Теперь ему самому придётся врать, чтобы выполнить условия Грега.
– Я вспомнил, что обещал зайти с утра к Грегу.
По лицу Норы можно было сказать, что она поверила, а вот что на счёт Алекса трудно определить. Он совсем не изменился в выражении, словно Ким ничего не сказал.
Они ещё какое-то время поговорили, а точнее говорил Ким и Нора, а Алекс редко влезал в их разговор, иногда кивая или наоборот медленно и коротко покрутив в разные стороны голову.
На остальных уроках парень просидел с нетерпением дожидаясь, когда наконец-то наступит время настоящих тренировок. Вот только тогда он не знал, что будет…и что произойдёт то, что изменит его жизнь в тренировочном лагере.
5 глава: последний этап.
С того дня когда Ким согласился на то, чтобы Грег тренировал его, прошло больше двух недель. Для парня эти дни были самыми трудными за его восемнадцать лет жизни. И не просто сложные, но в первый день…очень болезненный.
Учитель не врал, говоря, что это будет трудно и больно.
В тот день Грег использовал свою силу Охотника, стихию воды в первый раз на глазах у Кима и то, что он создал…тонкие и длинные иглы изо льда. Тогда Ким подумал, что тот использует их для чего-то другого, но…они нужны были, чтобы избавить его тело от тьмы, которая успела накопиться в нём, так как она могла плохо повлиять на сердце и душу.
Всё было бы нормально, если бы их учитель втыкал в менее чувствительные места для Охотника, но…всё не так просто, как хотелось.
Втыкал их Грег Киму по одной, в запястье каждой руки с лицевой стороны, при этом строго в вену (ни разу не промахнувшись). По три в каждую пятку, которые образовывали треугольник. По пять в каждую ключицу. Две в шею: одна под кадыком, а вторая над ним (из-за чего Киму приходилось осторожно глотать слюну, чтобы не двигать им). Вдоль позвоночника, в ряд на расстоянии одного сантиметра и самое чувствительно и что показалось ученику самое болезненное – это макушка. На макушке поместилось пятнадцать кругов в шахматном порядке.
На этом этапе даже регенерация не помогла Киму уменьшить боль. Иглы втыкались одна за другой без перерыва, но и не одновременно, в определенном порядке. Сначала с той части тела, где должно было быть меньше игл, а заканчивалось самым большим количеством.
Учитель сказал, что если такое сделать с демоном, то для него это будет самая худшая пытка, так как тогда их боль увеличивается в пять раз.
Они чувствуют, как из них выкачивают тьму, и тот процесс напоминает для человека, как из него демоны высасывают кровь, чтобы восстановить силы.
Пока Грег втыкал иглы, при этом совсем не прикасаясь к своему ученику, который витал в воздухе при помощи своей стихии ветра, которой учитель разрешил пользоваться, но только на время первого этапа.
А это нужно было для того, чтобы лёжа на поверхности, случайно не углубил иглы и те в свою очередь не принесли ему ещё больше боли или не повредили жизненно важные органы. Контролировать стихию ветра было очень сложно, так как от боли это становилось не просто сложно, он отвлекался и терял контроль над ней.
Иглы Грег вытаскивал также, не прикасаясь к ним, вот только когда они полностью чернели, и даже это не обошлось от причинения парню боли. Процесс «очищение» (так назвал его учитель) занял у Кима около шести часов.
Время пошло сразу, как только первая из ледяных игл коснулась гладкой кожи парня. И эти часы были самыми худшими и болезненными.
Дальше шли не такие болезненные этапы.
Несколько дней после занятий Ким, как сказал Грег, медитировал при учители, чтобы восстановить все силы тела от физической (превышающую человеческую) до способности нормально регенерировать (которая немного замедлилась после временной остановки сердца), так как после временной смерти тело отвыкло от своих возможностей.
Пару дней Ким учился чувствовать сосуд и сколько в нём сил, что могла помочь ему в бою, чтобы больше не повторилось того же, что и на турнире.
Ещё пару дней он потратил на то, чтобы научиться чувствовать связь между сосудом и сердцем.
Иногда Грег устраивал для него испытания на физические возможности.
У учителя травоведения не всегда было время для тренировок, так что иногда Киму не приходилось проводить время в спортзале, а вместо этого сидел в библиотеке или в палате Лии, где проводил немало времени, хоть и меньше, чем до того, как начал тренироваться.
Тогда он больше не видел Нес и даже не слышал о ней. Один раз спросил у подруги, с которой её видел, но та сделала вид, что не слышала его.
За две с лишним недели Ким так и не заметил, чтобы хотя бы один палец Лии пошевелился или хоть раз дрогнули ресницы. А время